理查德克耐寒
2009年至今

学校的负责人 2理查德·哈迪在成为协和学院第10任校长之前,曾在米尔顿学院担任英语教师,高中校长和临时校长,享有杰出的职业生涯。他准备迎接学校的关键时刻,因为它准备庆祝其在2012年的第90个年头,并开始计划在2022年庆祝其百年纪念年。他致力于教学,他的目标是增加学生的教育机会所有背景,以及他开放学校以获得更多全球学习经历的愿望,立即开始为未来奠定基础。

在新罕布什尔州的农村培训中兴起,耐心 - 鼓励每个人称他为瑞克 - 成长为一个自称为“工薪阶层的孩子”,他在16岁时成为一名熟练的农场工人和勤杂工。他终生欣赏他后来提供的教育机会,并希望帮助来自不同背景的其他有动力的学生享受同样的好处。在获得b.a.在1978年新罕布什尔大学的政治和政府部门,哈迪获得了布朗大学的创意写作硕士学位,在那里他还担任教学研究员。他在米尔顿学院的教学和行政职业生涯始于1983年,历时不到26年,期间他还担任过教练和家长。他和他的妻子阿黛尔是一名健康专业人士,有两个成年子女,艾达和欧文。

哈迪的第一个挑战是筹集资金并监督竞技场农场改造的计划,这个占地13.6英亩的土地距​​离德累斯顿年底附近购买的校园一英里。将土地开发成最先进的运动场和网球场也是一项文化挑战,因为这将是学校第一次扩展到主要的街道校园之外。 2012年开设的moriarty运动校园证明了哈迪在应对所有这些挑战方面取得的成功。校园已经成为学校,教师和学校朋友们的热门聚会场所,而且在游戏和会议中一直以来都能帮助新校区成为学校社区不可或缺的一部分。

在他到达后不久,哈迪开始与受托人,高级管理人员和教师一起制定一项长期计划,以使学校走向未来。 2014年批准的结果是百年计划:创造+创新。雄心勃勃的活动旨在支持教师领导,通过增加奖学金捐赠基金,改善住宿生活,创建一个向更广阔的世界开放的“无边的校园”,并大大扩展科学设施,增加学校的入学机会。 hardy对该计划的热情和不懈支持有助于提前启动科学项目,新教室将于2016年秋季开放使用,并提供更加综合的课程,最先进的实验室空间,以及可持续的建筑设计。

作为一名作家,哈迪的天赋才能和他对故事的热爱使他从入学之日起就成为学校的一位充满活力的代言人。跟进他最早的既定目标之一,他积极帮助促进全国和全世界的ca,同时在国内开辟百年之路。

 

雅各布德累斯顿
2000-2009

过去的头脑

雅各布德累斯顿作为一名经验丰富的领导者来到沙巴体育官网,在纽约大学学院担任九年任期非常成功。俄罗斯历史和经济学专家,先生。德累斯顿带沙巴体育他热爱教学和诚信,公平领导,慷慨的指导和对全球社会的承诺。

先生。德累斯顿于1950年6岁时来到美国,当时他和他的父母从荷兰移居国外。他于1962年毕业于Westtown学校,并在宾夕法尼亚大学获得政治学学士学位。在阿宾顿朋友学校教授历史的同时,他还在宾夕法尼亚大学完成了国际政治硕士学位。然后,他在费城的威廉·佩恩特许学校教授俄罗斯历史,在那里他担任历史系主任并执教足球,篮球和网球,最终担任学生,大学辅导员和助理校长。 1991年,他成为大学校长,一个值得尊敬的k-12日男孩学校。在那里度过了九年之后,学校兴旺发达,先生。德累斯顿觉得他已经完成了一个自然循环。他被一个新的挑战所吸引:在历史悠久的新英格兰的男女同校寄宿学校的领导。

德累斯顿的岁月是由新人长期以来希望在人与人之间建立更紧密联系的愿望所塑造的,这部分归功于他的贵族学校教育。 2001年9月11日,先生。德累斯顿聚集了学校社区的表演艺术中心,在恐怖袭击期间提供支持。当课程于2002年9月11日开始时,先生。德累斯顿以学校的方式开设了学年,这一传统至今仍在继续。意识到他宁愿在伊丽莎白召集b。大厅礼拜堂,校园的中心,先生。德累斯顿成功地扩建和翻新了教堂,以便在不损害其珍贵的会议室感觉的情况下,它将再次容纳整个学校。在2005年秋天完成,历史性的翻新仍然是先生的标志之一。德累斯顿的首席。

在他的ca年里,先生。德累斯顿继续教授历史和经济学,并为学生提供建议。他对教学的承诺反映在他对增加专业发展和教师工资的资金的大力支持上。他还建立了一个新的学习中心,现在是学术支持中心,为需要补救工作的学生提供帮助。

为了扩大学生的全球意识,先生。德累斯顿率先与英国的布莱顿学院和法国的另一所学生进行交流项目,并邀请因卡特里娜飓风而流离失所的学生到大学学习。他还支持州外的服务旅行,并帮助学生和成人提高当地服务水平,达到创纪录的水平。

先生。德累斯顿对人们联系的关注也促成了校园的改进。他监督了在他抵达前不久购买的门罗房屋的改造,以及2004年收购的belknap房屋,该房屋提供了三个新的教职员公寓以及招生办公室的新住宅。在另一个历史性决定中,先生。德累斯顿监督购买距离校园一英里的13.6英亩农田,这成为了一个阳光明媚的运动校园。除了提供最先进的田地和网球场外,此次收购还腾出了主校区的空间,以便进一步发展。

他在2009年退休,先生。德累斯顿和他的妻子帕特 - 也是一位经验丰富的教育家 - 搬回了费城,计划花更多时间和两个成年儿子在一起。先生。德累斯顿继续担任哥伦比亚大学克林根斯坦项目参与者的导师,现在担任教育顾问。

 

托马斯威尔科克斯
1981-2000

TomWilcox.ConcordAcademy

托马斯·艾略特·威尔科克斯成为沙巴体育官网的第八任校长时才34岁。他迄今为止最长的关键任期加强了学校的各个方面,巩固了其国家地位。

wilcox于1947年出生于纽约市,曾在康涅狄格州丹伯里市的一所学校上学,并获得了一个奖学金。来自科罗拉多大学的政治学。在他被任命时,他正在哈佛大学教育学院完成管理硕士学位。

wilcox带来了他在学校生活的几个方面的广泛经验。在大学休假期间,他曾在路易斯安那的一家石油钻井平台工作,这增强了他对勤奋和教育价值的信念。毕业后,他教授历史和数学,并在喷泉谷学校执教三年,在瑞士卢加诺的美国学校担任大学辅导员一年,然后回到家庭学校担任招生和发展主任。 1976年,他搬到了波士顿,在那里他为全国独立学校协会推出了一项新的寄宿学校计划,成功地帮助那些代表不足的家庭不知道这些机会。

汤姆和他的妻子,伊丽莎白惠特尼(whitty)ransome,当时是达纳大学学校的招生主任,后来共同创办了全国女子学校协会,居住在228大街,最终欢迎收养的女儿凯特和儿子克里斯托弗。

威尔科克斯时代的特点是通过积极努力使学校多样化。他鼓励招聘教师,学生和有色人种,并建立多校合作伙伴关系,共同创建新的英格兰城市桥梁,这是一个为有才华的7年级和8年级市中心学生提供的增强课程,帮助数百名有动力的学生进入独立学校在校园里工作12年。到wilcox任期结束时,25%的学生团体由彩色学生组成,经济援助预算从118,000美元增加到1,212,500美元,反映出社会经济多样性急剧增加。

Wilcox认识到改善实体工厂的迫切需要,负责监督广泛的重新设计和改造计划,这有助于实现振兴寄宿部门和让更多成年人在校园生活的目标。在他的强烈鼓励下,ca购买了166条主要街道(目前是aloian房屋),这条街道被改造成了一座新的行政大楼,解放了霍布森房屋,以容纳更多的寄宿生和房屋教职员工。另外两个购买,220和185主要街道,提供额外的教师住房。

wilcox帮助设计了一个流畅,连贯性更强的校园,带领数学和艺术中心(mac),完全翻新的学生,健康和运动中心(shac),一个扩大的科学翼,一个扩展的图书馆和为学生户外使用创建四人组合。

威尔科克斯是教师专业发展的忠实信徒,通过鼓励探索和创新,开展内部计算机培训并培养更具包容性的课程。此外,他通过制定公平的薪资表来回应教师对不平等的担忧。

到2000年威尔科克斯离职时,沙巴体育官网的捐赠额从90万美元增加到3000万美元,其作为领先的寄宿和日制学校的地位无可争议。在他们离开之后,wilcox-ransome家族搬到了巴尔的摩,在那里,wilcox担任巴尔的摩社区基金会首席执行官。

 

菲利普·麦肯
1977-1980

PhilipMcKean.ConcordAcademy

博士。 philip frick mckean于1977年3月被任命为协和学院的第七任校长,而学术院长jan scarborough则担任学校的临时领导。在他被任命时,他是社会科学副教授,也是最近在马萨诸塞州西部建立的汉普郡学院提供咨询的院长。

一位受祝任的部长,博士。 mckean赚了一个b.a.在威廉姆斯学院的历史,一个b.d.耶鲁大学神学院的道德和宗教,以及m.a.和博士在布朗的文化人类学中,他也担任牧师。在巴厘岛,印度尼西亚进行了广泛的人类学研究,并在苏格兰和瑞士学习并在美国从事事工。在国外,他致力于向学生灌输对更广阔世界的认识,并致力于超越自我,欣赏他人的经历。他从一开始就受到教师和学生的热烈欢迎。

博士。 mckean,他的妻子deborah和他们的两个孩子,汤姆和苏珊娜,在最近购买的228大街的房子里安家,这里一直是他的家。

博士。 mckean的短暂任期以他亲切的个人风格和恢复健全的财务管理而着称。在他的第一年结束时,学校虽然仍然缺乏资金,但再次处于稳固的财政基础上,平衡的预算成为常态。他的政府还负责监督学校的第一个长期计划,该计划指出需要翻新实体工厂,增加捐赠,吸引更多男孩,并重新启动登记入学人数,这些入学人数自那时以来一直低于日间学生男子学校向年轻女性敞开大门。

随着学校继续应对共同教育的早期挑战和时代的社会动荡,学生们的特点是努力尽可能顺利和有效地容纳男孩,同时保持关心和支持的精神,学校。鼓励更多的课堂教师作为家长在校园里生活,逐渐取代过去占主导地位的独立教师。

到1980年夏天,博士。 mckean和受托人达成了一项共识,即需要一种不同的领导风格来指导学校进入新的十年。他服务到那个日历年结束,并在第二学期休假,期间学术院长janet eisendrath成为临时主管。

自从他们离开,博士。和夫人mckean旅行广泛,现在在缅因州和加利福尼亚州的家庭之间分配时间。他曾担任许多慈善事业的顾问和董事会成员,包括教育和医疗保健组织。 deborah mckean于2007年被任命为主教部长。

 

罗素米德
1971-1976

罗素米德于1962年作为一名英语教师加入该学院,1970年秋季担任代理校长,1971年至1976年担任校长。

先生。米德曾指导过渡到男女同校,并带领学校度过了20世纪70年代初的动荡岁月。他因创新,相关性和个人主义的承诺而被人们铭记。先生。米德还表达了“相互信任”的观念,即对个人责任的信念,这种信念演变为“共同信任”原则,这是学校使命的重要支柱。

在2017年秋天,学校从一位校友那里学到了先生。米德在她的学生时曾与她做过不当行为,毕业后最终导致了不适当的性关系。这个信息得到了两位校友的同学的证实。而先生。米德否认有关不当行为的指控,沙巴体育认为校友的报告是真实的,并与她站在一起。

学校很感谢这位校友,他们在披露不当行为方面的勇气让学校承认了这段痛苦的历史。

 

大卫aloian
1963-1971

DavidAloain.ConcordAcademy

大卫·阿洛安从全男性贝尔蒙山学校来到沙巴体育官网,在那里他度过了前九年。他曾担任高中主任,拉丁语,英语和数学老师,足球教练和出版学者。通过他的学术风范,特色储备和稳定的手,aloian成功地通过文化转型使学校成功地将他的任期分为两个不同的部分:五年相对安宁和持续增长,随后三年的动荡反映了国家的动荡时间并为共同教育铺平了道路。

aloian出生于1928年,长大后在家里讲亚美尼亚语,并在尼亚加拉大瀑布的公立学校学习英语。在赢得区域性比赛后,他成为了一个小测验孩子 - 来自全国各地的七年级和八年级学生之一,他们出现在一个受欢迎的每周广播节目中。那些出场让他赢得了一位恩人的关注,他将他引导到哈佛大学,获得全额奖学金。他在和谐学校的和谐学校开始了他的教学生涯,在那里他遇到了未来的妻子,mimi frankenberg,1948年毕业于沙巴体育官网。从fenn,aloian短暂地移动到公园学校然后到贝尔蒙特山。一路走来,他和他的妻子迎来了三个孩子,并获得了波士顿大学的硕士学位。他还发表了学术文章,介绍了新版的梭罗沃尔登,以及他自己的书,诗歌和诗歌。

为了容纳新人和他的家人,受托人购买了58条主要街道,现在称为lee house,于1964年进行了翻新并准备居住.aloian还监督建造一个新的艺术科学课堂翼和表演艺术中心。

在整个aloian年代,学校的卓越成长,吸引了来自世界各地的知名家庭。入学人数持续上升,达到242人,寄宿生人数超过了一天,增加了地理多样性。为了增加种族和经济多样性,aloian监督了abc(一个更好的机会)计划的第一批学生的入学率。他还致力于维持一支强大的教师队伍,说服受托人为今天的休假项目提供资金。

在其他持久性贡献中,aloian实施了大厅研究员计划,由受托人捐赠的捐赠资助伊丽莎白b。她退休的大厅。从1964年开始到今天,该计划欢迎各自领域的领导者,他们与学生和教师共度时光,并与学校社区进行交流。接受aloian邀请成为大厅研究员的杰出人物是阿奇博尔德·麦克莱希,玛丽安德森,h.d.f。 Kitto,ogden nash和john d。洛克菲勒。

1968年,学校开始反映影响整个国家的社会变化。课程包括更多的选修课程,并与全男性学生一起制定了交流计划。保罗在新罕布什尔州的学校。反映当时许多其他单性别独立学校做出的决定,受托人于1970年5月投票决定在1971年秋季开始招收男孩。

最终,大卫·阿洛安不会带领学校进入共同教育。在1970-71赛季期间,他接受了贝尔蒙山的首席职位,这是他在搬到哈佛之前已经担任了七年的职位。在那里,他担任校友会执行主任和昆西大师,直到1986年去世。

 

伊丽莎白布洛杰特大厅
1949年至1963年

ConcordAcademy.ElizabethHall

受托人在任命学校新毕业的历史老师伊丽莎白b时做出了变革性的决定。大厅,作为沙巴体育官网的第四任校长。在夫人之下。在大厅的领导下,学校将从一个相对不为人知的当地机构变成一个享有声望的,全国公认的女孩中学教育领导者。

伊丽莎白·布洛杰特于1909年出生于曼哈顿,曾就读于该市学术严谨的道德文化学校,后来又在马萨诸塞州皮茨菲尔德的小姐学校学习。在高中毕业后的短暂时期,她就读于伊利诺伊州的诺克斯学院和哥伦比亚新​​闻学院。但在1930年,她打断了自己的学术生涯,嫁沙巴体育了利文斯顿大厅 - 后来成为哈佛法学院的教授 - 并抚养他们的四个孩子。

1942年,夫人。霍尔的求知欲使她在大学新生入读雷德克利夫学院。四年后,她以优异成绩毕业于Phi beta kappa,并获得美国政府学位。在1948年秋天,她被沙巴体育官网聘为历史系主任。当josephine tucker在同一学年宣布她即将离职时,受托人一致选择了夫人。大厅作为她的继任者,约85名申请人。虽然她没有多少经验丰富的经验,但他们认为她是“天生的领袖”。

在夫人期间。大厅的14年任期,学校规模和身材都有所增长。逐渐消除低年级,夫人。大厅将有限的资源用于9至12年级的大学预科课程。她负责监督新教室的建设,以及独立的食堂和医务室建筑。购买惠勒和菲尔普斯房屋(以及重新收购已售出的塔克屋)使学校能够扩大其寄宿设施,并欢迎更多地理位置不同的学生。在她的最后一年,学校在103名寄宿生的四个等级中增加到218名学生,其中90名来自州外,4名来自国外。

1954年,夫人。大厅在新罕布什尔州的snackerty溪畔购买了一座旧的浸信会堂。两年后,她,她的丈夫和一群教师朋友被拆除并运送到校园,在那里他们和他们的学徒学徒重新组装。今天,伊丽莎白b。大厅教堂 - 在1984年以她的名义重新使用 - 已成为每周由老年人和教师提供的教堂讲座中数十年故事的珍贵资料库。

随着时间的推移,夫人。大厅将成为一个传奇,以她驾驶拖拉机的能力,吹口哨,投球棒球比赛,以及让她相信人们应该“做到这一点!”而闻名,她无法抑制的个性为活泼的校园奠定了基调。 ,学生应该充分,积极地进出教室。相信年轻女性需要实用的生活技能,她教了一个名为“东西和废话”的研讨会,其中包括如何更换轮胎的课程。她抛弃了过去十年中激增的许多规则,取而代之的是一个总体原则:“你总是希望做正确的事”,因此,她后来会说,和谐学院不是一个严格的学校,但这是一个艰难的。

继1963年她离开后,夫人。大厅搬到了大松树农场,她的家人在berkshires的庄园。第二年,她在家庭财产上建立了一所进步的高等教育学校,她称之为simon's rock,现在是巴德学院的一部分。她于1972年退休,担任该学院院长,留在马萨诸塞州西部,直到2005年去世。

 

学家约瑟芬塔克
1940-1949

JJosephineTucker.ConcordAcademy

三十八岁的朱迪思约瑟芬塔克,一位英国学者和经验丰富的部门负责人,在一场由世界大战及其直接后果影响的动荡十年的开始,成为协和学院的第三任女校长。她平静,庄严的举止帮助学校稳定了多年来因家庭冲突,气体配沙巴体育和紧缩腰带导致的入学率下降。最终,她的才华和远见不仅归功于在这个黑暗时期看到学校,而且还建立了一些最具代表性的传统,并开创了现在以她的名字命名的图书馆。

出生于里士满,va。,josephine tucker收到了b.a.来自弗吉尼亚州Westhampton学院的英语和拉德克利夫学院的硕士学位,她的校长是她最热心的推荐人之一。她还曾在剑桥大学,米德尔伯里的面包学校和科罗拉多大学学习。在接受沙巴体育官网的校长之前,她曾在公立和私立学校和大学担任过多个教学职位,并曾两次被任命为英语系主任,首先是在弗吉尼亚州中部的福克斯克罗夫特学校,然后才进入和谐学院。 çleveland的hathaway棕色学校。

塔克小姐的丰富经验和她对英语文学教学的承诺(她为老年人教授一个流行的莎士比亚研讨会)有助于保持她的前辈们设定的高学术标准。她的任期还体现在对实体工厂的长期需要的改进,特别是沿着主要街道的两个大型物业的收购,这些大型物业将成为tucker house(目前是admajaja house)和bradford house,为寄宿学生提供更多空间。

与这些购买相一致,塔克小姐迎来了其他对学校长期实力至关重要的实践:筹款活动,家长团体以及向更广泛的受众推广学校的策略。她在1942年聘请了第一位男教师,一位音乐老师,并继续通过敦促采用学校仍然使用的真正的退休计划tiaa-cref来关注霍布森对教师福利的关注。

虽然她在一定程度上因为重现了许多在knapp年代放松过的规则而被人们记住,并且添加了她自己的一些规则,但塔克小姐的真正遗产在于她的远见卓识,这仍然是学校性格的核心。相信每个学生都应该得到个人关注,塔克小姐设立了一个顾问系统,允许教师单独与他们的建议人会面,这个系统至今仍然是中心。她还蔑视学术奖项和荣誉,支持庆祝所有学生的才能和成就,这种教育理念继续将协和学院与其他独立学校区分开来。
在她于1949年离开之前,在与受托人进行的一次特别有远见的谈话中,塔克小姐敦促他们努力使有资格,有动力的学生能够“从各行各业,各种族,宗教和经济地位入学”。她说这种多样性将加强每个人的教育经验,并确保和谐学院的“光荣未来”。与她的同名,j。 josephine tucker图书馆,这些贡献和敦促帮助塑造了跟随她的学校。

离开沙巴体育官网后,塔克小姐搬回了弗吉尼亚州的出生地,担任里士满大学威斯特汉普顿学院的学生和英语教授,直到1968年退休。

 

valeria addams knapp
1937-1940

ValeriaKnapp.ConcordAcademy.web

霍布森时代已经建立了和谐学院,作为一个具有特殊功绩的智力严谨的学校。到了1937年,学校在日常实践中也有了一定的规律和规则。因此,当自由奔放的缬草knapp到达时,她就像在东风中一样令人耳目一新,用教师marcelia wagner的话来说。 “knapp小姐”年轻,轻松。 ......几乎立刻,学校开始无忧无虑。“

来自波士顿的胜利学校的knapp小姐来到了这里,她曾是一名学生,然后是一名教师和管理员。在她被任命时,她是下级学校的校长和课程开发的领导者。虽然她在马萨诸塞州牛顿市从三岁开始生活,但她出生于1898年,在威斯康星州的monomonie,并在她的表兄弟中吹嘘芝加哥社会改革家简。 1922年,她从vassar毕业了phi beta kappa,专注于英语,历史和政治科学。

因为她对渐进式教育方法的广泛研究,选择了knapp小姐。经过多年的坚定不移,受托人们正在寻找前进的动力,他们在knapp小姐中找到了一位以鼓励和榜样为首的创意思想家。她以创新的教学方法激励她的教师,她对专业发展的承诺将成为未来学校的基础校长。正如瓦格纳小姐所回忆的那样,“她为老师们做了一件很棒的事。她为他们提供了智力刺激。她在晚上匆匆离开沙巴体育去各个学校的研讨会,那里有选择发言人和后来的讨论。教育理论再次成为一种浪漫的冒险。“

虽然她的风度比她的前任更具外向和非正式性,但是knapp小姐被证明是坚定的工作,企业和学术标准的坚定支持者,这些标准使霍布森时代与众不同。在她第一年结束时与受托人的谈话中,knapp小姐报告了学生们的出色成绩,并补充道,“这些高标准已经成为可能,因为霍布森小姐的优秀领导能力以及她老师们在整个人生中所做的不懈努力。 “knapp小姐也被证明是一位健全的财务经理,减少了在萧条期间累积的预算赤字并增加了入学人数。

让她的短暂任期真正与众不同的是更加自由的氛围,包围了学术强度,一个更加开放,信任的环境,反映了学校创始人所设想的非正式性。 miss knapp被认为可以将规则降至最低,并将校园打开到更广阔的世界,并提高对当前事件的认识。

在担任女校长的第三年,担任knapp小姐的女校长担任副校长的职位,为此她感受到了持久的忠诚。这是一个她认为永远不会再来的机会,所以她在下一个学年回到了胜利者,并在其余的职业生涯中留在那里。 1951年,她被任命为winsor的女校长,她在退休前担任了12年的职位。

 

elsie garland hobson
1922年至1937年

ElsieGHobson.ConcordAcademy

当沙巴体育官网的创始受托人寻求引导学校的指导精神时,他们选择了elsie garland hobson,一位多才多艺的拉丁学者和经验丰富的学校管理员。霍布森小姐因建立学校的良好声誉和建立其指导原则而受到赞誉:卓越无需自负,为更广阔的世界服务,以及与健康娱乐相结合的辛勤工作。 “这是他最好的要求,而且她是,”老练的教师mercelia Wagner写道。令人敬畏的小姐霍布森坚定地致力于“尊严,诚实,勤奋 - [和]责任第一”。

霍布森小姐于1872年出生在佛蒙特州的一个偏远的岛屿池塘。由于她父母对年轻女性教育价值的信念,她就读于波士顿拉丁学校,在那里她终生热爱经典,并在波士顿大学接受了她的b.a.和m.a.从25岁开始,她在伊利诺伊州担任三所女子学院的校长,之后回到新英格兰,担任罗德岛普罗维登学校的管理员。同时,在休假期间,她追求博士学位。 1916年她在芝加哥大学接受教育。当沙巴体育官网的创始人发现她时,她在bryn mawr校园领导着进步的露天模范学校。

学校的早期通告以和谐学院为特色 - 其中包括12个年级,一所男女同校的低年级学校和一所女子中学 - 作为一个在其环境中保持“非正式”但在教育中“健全”的地方。霍布森小姐坚强而且保守,因其非正式性而闻名,但有些人发现她的严厉态度令人生畏,但女校长“心里温暖而脆弱。”为了纪念创始人的愿望,她让学校“简单而坚强”,她的教师赢得了尊重和“深情的奉献”,她与拉丁老师保持着合作关系。

她的父母认为年轻女性应该受到智力上的挑战,并鼓励她们改变世界,她对成就和行为抱有很高的期望,但却将这些期望笼罩在一种充满关怀,支持性的氛围中,继续成为学校的特征。一位校友在星期天晚上写下了她的享受,“用她精湛的英语语言,”霍布森小姐会大声朗读沙巴体育学生。 “她对沙巴体育的耐心和理解都来自于她对'恰当和恰当'的严厉意识。”另一位校友回忆道,“霍布森小姐劝告沙巴体育为自己感到自豪,制定高标准并尽沙巴体育所能来应付那些标准“。

霍布森小姐将通过组建一个鼓励高智力成就的富有想象力的教师来为未来奠定基础。当大萧条在1929年降临时,她通过一种将节俭与同情相结合的领导模式来保持学校的可行性。随着入学率的下降,受托人被迫削减了教师的工资,但霍布森小姐说服他们制定保险计划以保证他们的长期福祉。此外,她率先为有家庭负担不起学费的合格学生提供奖学金。

尽管经历了萧条年代的波动,但在霍布森小姐十五年任期结束时,入学人数从51人增加到120人。在1937年退休到新罕布什尔州的新伊普斯威奇时,受托人通过命名#72主要街道“霍布森家”来纪念她。